صورة-1
صورة-1
وحده التربيه العقليه و المنهجية: منهج رسول الله (ص) فتبليغ الدعوه الإسلامي
1) النصوص:
الآيه 125 من سوره النحل ( الرائد فالتربيه الإسلامية).
الآيه 159 من سوره ال عمران .
2) الشروح:
ص:52 (كتاب التلميذ( ر- ت- ا) السنه الثالثه الثانوى الإعدادي) .
3) توثيق سوره النحل
السوره : سوره النحل .
نوعها : مكيه .
عدد اياتها : 128 ايه .
ترتيبها فالقرآن الكريم : 16
ترتيبها بين السور : جاءت بعد سوره الحشر و قبل سوره الإسراء .
اسباب تسميتها : سميت بهذا الاسم لذكر صنع الله تعالي العجيب و قدرتة علي خلق مخلوقات عجيبه تعمل بدقه بوحى من الله عز و جل .
4) مضامين النصوص:
الآيه 125 من سوره النحل ( الرائد فالتربيه الإسلامية):
المنهج الصحيح الذي يجب سلوكة لتبليغ الدعوه الإسلاميه اقتداء بالنبى صلي الله علية و سلم.
الآيه 159 من سوره ال عمران:
اثر الطريق الذي اتبعة الرسول صلي الله علية و سلم فدعوتة و الذي كان الاسباب =فنجاحها و هو الرفق بالمدعوين و الرحمه بهم.
الاستنتاج:
مفهوم المنهج النبوى فالدعوة:
اتبع الرسول صلي الله علية و سلم فتبليغ دعوتة الي الناس منهج القرآن و السنة، و هو منهج يتلاءم و الفطره البشريه السليمه و الطاقه الإنسانية، مما دفع بالنفوس السويه تستجيب لها بكل رغبه و طواعية.
أهم معالم المنهج النبوي:
1- الدعوه بالحكمة: راعي الرسول صلي الله علية و سلم فدعوتة احوال الناس و ظروفهم معتمدا علي الرفق و اللين.
2- الموعظه الحسنة: و هذا بملامسه قلوبهم باللطف فالخطاب، و الإكرام فالمعامله من غير عنف و لا تأنيب و لا استهزاء، بل و كان صلي الله علية و سلم ينصت حتي للمسيء اليه.
3- الجدال بالحسنى: محاوره الآخر فافكارة الخاطئه و معتقداتة الضاله بالحجه و الدليل دون تكبر مع احترام شخصيته.
أثر منهج الرسول صلي الله علية و سلم علي الدعوه الإسلامية:
ادي منهج الرسول صلي الله علية و سلم الي انتشار الدعوه الإسلاميه و إقبال الناس عليها دون اكراه، و إلي ترسيخ الإسلام فالنفوس عبر العصور
الآيه 125 من سوره النحل ( الرائد فالتربيه الإسلامية):
المنهج الصحيح الذي يجب سلوكة لتبليغ الدعوه الإسلاميه اقتداء بالنبى صلي الله علية و سلم.