صورة-1
تحرص جميع ام علي تعلم اطفالها القراءه و الكتابه مع اول قدم يضعها طفلها فروضه الاطفال اي فسن الرابعه تقريبا ،ولكن هل تعلم الطفل القراءه و الكتابه فهذا الوقت هو الاهم ام لابد من اعدادة و تهيئتة فالبدايه لهذا الامر ؟ ….
لقد اشار علماء رياض الاطفال المتخصصين فهذة المرحله ان الضغط علي الطفل لتعلم الكتابة فهذا الوقت غير صحيح فهذا يكلف الطفل فوق طاقتة و يرسخ فعقلة ان الهدف من الذهاب الي الروضه هو تعلم الكتابه و القراءه فقط لا غير
وبالاكثر اذا دفعتة الام الي هذا بكل السبل و بدون الانتباة الي اسلوب التعلم الذي يناسب طفلها و يفيدة عقليا و ذهنيا و يهيئة الي القراءه و الكتابه فسن متقدمه … و لكن.. ما هو الهدف لذهاب الطفل الي الروضه من سن الرابعه ان لم يكن للقراءه و الكتابه ؟؟ ..الجواب يكمن فطبيعه هذة المرحله من عمر الطفل و متطلباتها فالطفل فهذا الوقت يحتاج الي تدريب ذهنى و يدوى و حركى ليكون مهيا لهذة العمليه الهامه و ذلك دور معلمه الروضه بالاشتراك مع الام فالمنزل … و اليك بعض التدريبات المهيئه لعمليه القراءه و الكتابه و يحتاجها الطفل فهذا الوقت …
– الاعداد للقراءه …
* تدريب الطفل علي النظر للحاجات من بعد .
*تدريب الطفل علي تتبع الخطوط الرفيعه فالرسم و تتبع الحركه فية .
* النظر الي الصور و التدقيق فتفاصيلها و التحدث عنها
* العاب التشابة و الاختلاف التي يظهرها الطفل من الصور .
ادراك الاكبر و الاصغر بين الحاجات .
* ملاحظه الاحجام المتفاوته .
☼☼خطوات تعليم القراءه و الكتابه للاطفال الصغار بالصور☼☼
* تنميه قدره الطفل علي ملاحظه مكان الشئ ( اعلي – اسفل – يمين – يسار )
* اعاده سرد القصص المسموعه .
تصنيف العبارات و تقسيمها الي مجموعات ( تدل جميع مجموعه علي مفهوم عام كعبارات تدل علي الاكل – الملابس .. و كذا )
* كتابه اسم الطفل علي مقعدة و علي بطاقةخاصة بة , و يطلب منة التعرف علي اسمة .
* تقليد اصوات الحيوانات و الطيور .
* عرض مجموعه من الصور و يطلب من الطفل تسميه جميع شئ باسمة .
* حفظ سور صغيره من القران الكريم و توجد اجهزه كثيره مساعده او برامج فالنت.
- تعليم الكتابة والقراءة